Author: Елена Владиславовна

У нас в детском саду успешно функционирует комната психологической разгрузки, где оборудован зеленый уголок. Все цветы собраны при помощи родителей и педагогического коллектива. Не для кого не секрет, что комнатные растения не только радуют своей красотой, но и очищают воздух, обогащают его кислородом, насыщают приятными ароматическими веществами, благоприятно влияющими на жизнедеятельность и психику ребёнка , но и средство знакомства и общения дошкольников с природой.

Ребятам очень нравится ухаживать за цветами. Они поливают, протирают листья от пыли, рыхлят землю. Дети знают названия практически всех растений, как ухаживать правильно за каждым цветком. Какие цветы любят больше света, а какие меньше. Как правильно поливать растения, что некоторые любят много воды, а другие нет. В конце каждого месяца дети оценивают на сколько подрос цветок. Прививая любовь к растениям, мы прививаем любовь ко всему живому на земле. Мы надеемся когда дети вырастут, то будут любить и беречь природу. Наша земля будет еще зеленее и красивее, и сохранится для следующих поколений. А наш уголок природы будет весь цветущий и благоухающий от красоты наших цветов.

Воспитатель средней группы Борисова Е.В

У нас в группе стартовал долгосрочный проект «От семечка до цветущей клумбы». Для того чтобы наш прогулочный участок летом был привлекательным и цветущим нужно позаботится уже сейчас. Мы с ребятами посеяли петунью. Конечно узнали все об этом цветке из бесед, просмотров видеофильмов, а главное как за ней ухаживать. Пройдет совсем немного времени и и в апреле планируем посеять бархатцы, циннию., анютины глазки. Ребята очень хорошо усвоили, что цветы – это не только красота, но и часть живой природы, которую надо беречь, охранять и приумножать.

Воспитатель средней группы Борисова Е.В.